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          1. 《跨栏跑》教案

            http://www.4sdad.com 2019-03-22 14:45 江西教师招聘 [您的教师考试网]

            一、教学目标

            【知识与技能】

            能够说出跨栏跑的动作要点,70%的学生能跨过3~4个栏。

            【过程与方法】

            通过跨栏跑的练习方法,发展速度、协调、灵敏等身体素质。

            【情感态度与价值观】

            培养勇敢、果断、不畏困难,勇于进取的心理素质和体育精神。

            二、教学重难点

            【重点】

            攻栏时摆动腿大腿屈膝高抬,过栏时起跨腿收髋屈膝。

            【难点】

            克服恐惧心理以及全身的协调用力。

            三、教学过程

            (一)开始部分(3分钟)

            1.课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生。

            导入:同学们好!还记得跨栏小王子是谁吗?对!就是刘翔!

            在2004年雅典奥运会上,刘翔拿下了当时的110栏的世界冠军,更是一举打破了前人所创下的记录,成为新的世界纪录保持者,创造了中国人在男子110米栏项目上的神话,引得无数国人为之欢呼,这是值得我们骄傲的一刻!

            今天呀我们就一起来学习下跨栏跑技术。

            组织教学:四列横队。

            要求:快、静、齐。

            (二)准备部分(7分钟)

            1.组点着地游戏热身

            方法:学生成一路纵队在直径为15米的圆上慢跑,慢跑过程中根据老师说出的数字以身体的任何部位进行组点着地。

            2.配乐韵律操:伸展运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动、整理运动。

            组织教学:四列横队体操队形,教师边做示范,边提示动作要领,语言激励学生,及时表扬鼓励。

            要求:拍节准确,动作到位,节奏感强。

            (三)基本部分(30分钟)

            1.示范

            提问:谁来说一说跨栏时哪条腿是摆动腿,哪条腿是起跨腿?(先迈过栏的是摆动腿,后者是起跨腿)

            组织教学:四列横队,前两排蹲下

            2.讲解

            动作要点:摆动腿要抬、伸、压;起跨腿要蹬、展、拉。

            3.练习

            (1)跑动中栏侧起跨腿过栏练习。

            组织教学:两路纵队分别在栏的两侧练习

            (2)跑动中栏侧摆动腿“攻摆”练习。

            组织教学:两路纵队分别在栏的两侧练习

            (3)跨3-4个栏练习。

            纠错:大家在练习的时候会出现“跳栏”的现象,在接下来的练习中大家可以标出适宜的起跨点,控制起跨距离,起跨腿要充分蹬直,不要过早离地。

            4.检验—优生展示

            (1)游戏:以体育小组为单位,分别推荐出两名代表进行展示

            (2)评价:表扬做得好的,鼓励有不足之处的,帮助其改正。

            (四)结束部分(5分钟)

            1.放松活动—配乐放松操

            组织教学:四列横队体操队形

            要求:放松活动,身心充分放松。

            2.课堂小结:教师总结学练情况,表扬先进,激励全体学生。

            3.宣布下课、师生再见、回收器材。

            四、场地器材

            栏架15个、录音机1台、磁带2盒、田径场。

            五、预计负荷

            练习密度:33%~40%;平均心率:128~136次/分;运动强度:中等偏上。

            六、课后反思

            责任编辑:宗美琦

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